Приглашаем Вас принять участие в школьном туре XXXIX «Зелёной олимпиады» в рамках Открытого туристского слёта ГБОУ ДО ДТДиМ «Севастополец»!
Школьный тур XXXIX Зелёной олимпиады пройдет 14 и 15 октября 2023 года на территории природно-исторического парка «Битцевский лес» (Ближайший адрес к месту проведения — Соловьиный проезд, д. 18). Принять участие в школьном туре Олимпиады можно в любой из дней.
Школьный тур «Зелёной олимпиады» проводится в виде индивидуально-командного прохождения станций с ответами на вопросы и выполнением практического задания. Ответы вносятся в Google-форму на каждой станции. Ссылка на Google-форму размещена на станции в виде QR-кода.
Команды для участия формируется на базе общеобразовательной организации, кружков дополнительного образования. Руководит командой лицо из числа сотрудников организации. В команде должно быть не менее 3, не более 6 человек. Допускается замена участника в команде по уважительной причине.
Программа школьного тура XXXIX «Зелёной олимпиады» 14-15 октября:
– 10.00 – заезд участников; начало регистрации участников на поляне Слёта, старт первой зарегистрированной команды.
– 17.00 старт последней команды.
Этапы «Зелёной олимпиады»:
1) Зоология и экология беспозвоночных животных.
2) Зоология и экология позвоночных животных.
3) Морфология и систематика растений.
4) Практическая экология.
5) Гидробиология.
Описание этапов школьного тура XXXIX «Зелёной олимпиады»:
I. Зоология и экология беспозвоночных животных.
Теоретическая часть: на этом этапе мы предложим определить беспозвоночных обитателей суши Московской области и классифицировать их. Рассказать об их образе жизни.
Практическая часть: найти и классифицировать насекомых и других беспозвоночных на отведенном участке. Определить следы жизнедеятельности.
II. Зоология и экология позвоночных животных.
Теоретическая часть: на этапе даются два типа заданий: 1. Необходимо отметить все неверные утверждения в описании позвоночных животных; 2. Определить и классифицировать животных по описанию.
Практическая часть: определить и классифицировать животных следам их жизнедеятельности.
III. Ботаника (Морфология и систематика растений).
Теоретическая часть: на этапе нужно определить виды растений, указать их систематику жизненную форму.
Практическая часть: на выделенном участке леса указать все растения, классифицировать их, указать жизненные формы и описать особенности.
IV. Практическая экология.
Теоретическая часть: на станции нужно ответить на теоретические вопросы и описать методы проведения предложенных опытов.
Практическая часть: на площадке определить виды деревьев и кустарников, распределить их по ярусам, сделать вывод о типе леса. Найти на деревьях повреждения и заболевания. Указать породы деревьев и виды трав, характерных для данной местности.
V. Гидробиология.
Теоретическая часть: ответить на теоретические вопросы раздела: особенности, условия жизни, питания и роль в водных экосистемах представителей животного и растительного мира.
Практическая часть: определить животных по фотографиям, классифицировать их и описать тип питания и роль в водных экосистемах.
Положение: https://dpish.mskobr.ru/attach_files/upload_users_files/65117b3e3a63b.pdf
Мы в социальных сетях: ШКЭТ ЮЗАО (ЭКТ Севастополец) (vk.com)
#ШКЭТ #ШКЭТЮЗАО #Севастополец #ДОНМ #ЮЗАО #МДЮЦЭКТ #ГБОУДОМДЮЦЭКТ